Último planejamento de 2015 do 4º bimestre, dos ciclos iniciais, com as professoras e ministrada pela coordenadora Margarete presença do nosso diretor Rogério Borges

Planejamento com os professores de 3º e 4º ciclos do 4º bimestre de 2015, ministrado pela coordenadora Margarete e a presença do nosso diretor Rogério Borges.

Última reunião de pais e professores da E.M.E.F 18 de Outubro do ano de 2015. Como todas, esta reunião tinha bastante pais.

Oficina com barro de argila, ministrada pelas coordenadoras da secretaria de cultura, com a turma do 6º ano.

Aula,com a professora Valdíria da turma de Educação Infantil; Práticas de higiene " lavar as mãos".

Projeto "Boca limpa não entra cárie", com estudantes da Educação Infantil, da professora Márcia Helena.Um ótima iniciativa.

Projeto resgatando valores

Escola municipal de ensino fundamental 18 de Outubro

Professores; João Batista, Junior, Werbete, Márcio, Fábio e Yrlei

Disciplina; Ensino Religioso, Matemática, Geografia, História, Arte, Língua Inglesa e Língua Portuguesa

                            PROJETO RESGATANDO VALORES

PÚBLICO ALVO

O projeto será aplicado nas turmas ( do 6º ao 9º anos e 3ª e 4ª etapas) com alunos entre 11 e 18 anos, na Escola Municipal de Ens. Fund. 18 de Outubro, no 1º semestre de 2016.

DURAÇÃO: 3 MESES (fevereiro, março e abril)

APRESENTAÇÃO

Este projeto tem por finalidade promover a construção de uma cidadania sadia, critica, comparativa e consciente em seu educando, tornando-os participativos como cidadãos no desempenho do seu papel, frente aos seus direitos e deveres, e respeitosos perante os direitos e deveres dos seus semelhantes na sociedade em que vivem.

JUSTIFICATIVA

Resgatar os valores morais e culturais que parecem adormecidos ou esquecidos em prol de uma modernidade sem limites, materialista, que tira do jovem o direito de sonhar, ter esperança e acreditar em uma perspectiva de vida, onde haja uma convivência pacifica e harmoniosa, começando pela relação família, comunidade e escola.

Na sociedade globalizada, convivem pessoas de culturas diferentes com distintos valores e convicções religiosas. A educação, como uma das instâncias da sociedade, possui uma dimensão moral, que tem a intenção de realizar uma educação na perspectiva do desenvolvimento da capacidade de autonomia das crianças e jovens com que se trabalha. A moral já se encontra presente na prática educativa que se desenvolve nas escolas. No cotidiano escolar, os valores se traduzem no regulamento escolar e nas finalidades do ensino e aprendizagem, tornando-se necessário que se reflita sobre esses princípios e essas regras, para que se instalem no ambiente escolar, ações e relações democráticas.

O desafio que se apresenta à escola é trabalhar com adolescentes e jovens de maneira responsável e comprometida, do ponto de vista ético, proporcionando as aprendizagens de conteúdos e desenvolvendo capacidades que possam transformar a comunidade de que fazem parte, fazendo valer o princípio da dignidade e criando espaços de possibilidade para a construção de uma sociedade na qual a questão da moralidade deva ser uma questão de todos e de cada um.

OBJETIVOS

· Resgatar as tradições culturais conscientizando-os da importância dos valores na comunidade;

· Agrupar fatores que influenciaram a nossa cultura e deram base as tradições presentes entre nós;

· Direcionar os valores como fonte geradora de paz, segurança, dignidade e evolução social.

· Palestra e/ou oficinas com temas direcionados aos pais dos adolescentes.

Este projeto abrangerá a comunidade escolar, do 6º ao 9º ano 3ª e 4ª etapas participação efetiva dos alunos e professores do Ensino Fundamental, divididos e organizados por tópicos:

· Amor, Amizade, Bondade, Compaixão,  Coragem,  Honestidade, Esperança, Fé, Felicidade,  Generosidade,Humildade,  Inteligência, Justiça, Obediência e Disciplina,  Paciência,  Paz, Respeito,  Responsabilidade,Solidariedade.

RECURSOS

Serão utilizadas todas as fontes de pesquisas possíveis:

· Vídeos e filmes (mãos talentosas, a corrente do bem, desafiando gigantes, a virada, entre outros); Revistas;Músicas; Jornais; Materiais recicláveis; Entrevistas; Palestra; Aulas extraclasses para pesquisa e levantamento de dados; Data show.

DESENVOLVIMENTO

Os temas abordados dentro da proposta dos valores serão trabalhados com as turmas divididas em equipes com os seguintes recursos:

· Dramatização; Slides, vídeos ou cartazes; Paródias;  Histórias de vida.

Ação dos professores:

Além de trabalhar os valores dentro de sua disciplina, cada professor, todos os dias, lerá mensagens, com temas relacionados a valores, para as turmas onde serão feitos comentários, opiniões e produções de textos.

Matemática: gráficos e estatísticas das conseqüências da violência no estado e no país.

 Língua Portuguesa: conceito e dramatização da realidade de um dos valores e produções textuais.

Inglês: tradução de letras de musicas, elaboração de história em quadrinhos e dicionário de acordo com o tema selecionado.

Geografia: valorização das relações entre as pessoas e textos sobre valores.

                                    História: relatório sobre filmes assistidos.

Arte: confecção de artigos natalinos para a decoração da escola visando à observação do trabalho cooperativo.

Ensino religioso: arrecadar material escolar para doação em hospitais, lar dos idosos, etc. e estudo de passagens bíblicas.
Educação física: expressão corporal.

CONCLUSÃO DO PROJETO:

A culminância do nosso trabalho acontecerá na última semana de abril de 2015, com alunos e professores numa exposição cultural a qual será realizada por cada turma relacionando os temas abordados pelos mesmos. Os alunos deverão apresentá-los em forma de peça teatral, paródias, jograis, gráficos, produções textuais e ações representadas através de painel fotográfico e slides em Power Point.

AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados por seu engajamento nas atividades, sua participação, suas contribuições positivas, suas colocações e questionamentos durante todo o projeto. Também será avaliada em sua postura nas diferentes situações e locais, sua capacidade de trabalho em pequeno e grande grupo.

Encerramento do ano letivo com os educando da 1ª, 2ª etapas, modalidade EJA, da professora Vilma fazendo aquela confraternização, com a presença da coordenadora, Margarete, professores Uerley, Márcio, o auxiliar Antonio e o diretor Rogério. Uma bela confraternização.